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Tout en nuances
Répertoire de
stratégies
Manifestation observables
Close Manifestation observables
Open Manifestation observables
1 – agitation et impulsivité
2 – concentration et attention
3 – compréhension et mémorisation
4.1 – coordination et motricité verbale
4.2 – coordination et motricité non verbale
5.1 – communication orale
5.2 – communication écrite : lecture et écriture
6 – planification ; organisation et gestion du temps
7 – motivation
8 – métacognition et auto-observation
9.1 – stress et anxiété
9.2 – anxiété de performance
10 – gestion de la vie personnelle
Besoins
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Aider l’élève à identifier les sources de stress et d’anxiété
Stratégies d’interventions pédagogiques et psychosociales intégrant le numérique
Favoriser l’échange pour outiller l’élève dans l’identification des sources de stress :
Mais pourquoi suis-je stressé?
Fiche : Les intolérances
Ce besoin est identifié selon la ou les manifestations suivantes :
9.1 - stress et anxiété