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Tout en nuances
Répertoire de
stratégies
Manifestation observables
Close Manifestation observables
Open Manifestation observables
1 – agitation et impulsivité
2 – concentration et attention
3 – compréhension et mémorisation
4.1 – coordination et motricité verbale
4.2 – coordination et motricité non verbale
5.1 – communication orale
5.2 – communication écrite : lecture et écriture
6 – planification ; organisation et gestion du temps
7 – motivation
8 – métacognition et auto-observation
9.1 – stress et anxiété
9.2 – anxiété de performance
10 – gestion de la vie personnelle
Besoins
Rechercher
Rechercher
J’ai besoin d’organiser ma journée
Stratégies de l’élève intégrant le numérique
J’utilise une application pour créer une liste de tâches à cocher lorsqu’elles sont terminées. (
To do
,
Google Keep
).
Je gère mon temps avec une minuterie électronique (
Focus Keeper
,
Pomofocus
,
Minuteur de tâches
).
J’utilise une application pour alterner périodes de travail avec des périodes de pause (
Pomodoro Tracker
).
J’utilise une application pour montrer le temps déjà passé sur une tâche et le temps restant avant la pause (
Visual Timer
).
Ce besoin est identifié selon la ou les manifestations suivantes :
1 - agitation et impulsivité
2 - concentration et attention
6 – planification ; organisation et gestion du temps
